FBZ – so arbeiten wir:

1. Gelingensbedingungen / Haltung:

• Wir wollen uns auf Augenhöhe begegnen
• Nachfrage- und bedarfsorientiert
• Inklusive Grundhaltung
• Zielorientiertes Arbeiten
• Nur gemeinsam ist es möglich, ein für den Unterricht passendes Förderkonzept zu entwickeln
• Systemischer Blick (wer muss wann, wie informiert werden?)
• Systemisch – lösungsorientierte Grundhaltung
• Wir sehen uns als Unterstützer (Hilfe zur Selbsthilfe)
• Aufbau und Gestaltung von funktionierenden Netzwerken (Strukturen schaffen)
• Erfolgreiches Arbeiten durch präventive Beratung (Verbleib in der Regelschule ermöglichen)
  
  

2. Schritte im Beratungsprozess

• Antrag auf Beratung durch die Regelschule
• Rückmeldung Sekretariat (Eintreffen bestätigt)
• Mglw. Fall-Vorbesprechung im Leitungsteam
• Dienstag / Mittwoch Fallbesprechung im Beratungsteam (Standort) – Verteilung der Anträge
• Berater/-in nimmt Kontakt mit Antragsteller /-in auf (Vorfragen, Termine, evtl. Auftragsklärung u. erste Absprachen bzw. Angebote)
• Elterninfo?
• Auftragsklärung! (Akten, Zeiten)
• Kollegiale Unterrichtshospitation und Förderdiagnostik (gemeinsame Entwicklung von Förderansätzen)
• Mglw. Fallbesprechung im Team
• Anwendung der Förderansätze
• Eventuell Förderansätze implementieren
• Gemeinsame Ergebnissicherung (Förderplan)
• Evtl. Termin für Nachgespräch (mglw. Runder Tisch)
• Dokumentation
• Nachgespräch nach einem individuell festgelegtem Zeitraum
• Dokumentation und Ablage (vgl. Handreichung S. 4/5)
• Rückmeldung der beratenen Lehrkraft (ca. 3-4 Wochen)
• Ggf. Einforderung der Rückmeldung durch das Sekretariat
  
  

3. Angebote

• Beratung von Lehrkräften / Leitungen bzgl. Gestaltung von Rahmen/- Gelingensbedingungen
• Beratung von Lehrkräften bzgl. der Förderung einzelner Schüler
• Beratung von Lehrkräften bzgl. des Klassensystems
• Systemische Beratung von Schulen
• Kollegiale Fallberatung
• Möglichkeiten zum Erfahrungsaustausch für die in der Inklusion fungierenden Lehrkräfte
• Informationsveranstaltungen zu unserer Arbeit für Fachpersonal
• Beratung und Informationen über mögliche nächste Schritte innerhalb des Netzwerkes